Published on Observatoire de l'imaginaire contemporain (https://oic.uqam.ca)

Date de publication: 21/4/2020
Figura, Centre de recherche sur le texte et l'imaginaire, Université du Québec à Montréal

L'utilisation du iPad en classe de français au secondaire: quels usages par l’enseignant? [1]

TitleL'utilisation du iPad en classe de français au secondaire: quels usages par l’enseignant?
Publication TypePublication Web
Année de publication2017
AuteurBrehm, S [2], Beaudry, M-C [3]
Titre de la publicationR2-LMM (Revue de Recherches en Littératie médiatique multimodale)
Numéro4
URLr2-lmm_vol5_beaudry-brehm.pdf [4]
Brehm, Sylvain [5]
Beaudry, Marie-Christine [6]
Source URL: https://oic.uqam.ca/en/biblio/lutilisation-du-ipad-en-classe-de-francais-au-secondaire-quels-usages-par-lenseignant