Observatoire de l'imaginaire contemporain - humanités numériques

Mur(s)

Sarah Grenier — Mon, 13 Dec 2021 18:23:44 +0000

Vendredi 17 Décembre 2021

Encodage

Participant·e·s:

Gervais, Bertrand

Guillois-Cardinal, Raphaëlle

Nussbaum, Valentin

Description de l'épisode

Cet épisode porte sur les murs: les murs qui nous entourent, ceux que l'on construit autour de soi, les murs d'images, les murs des profils Facebook, les murs où sont gravés les noms des défunts. Avec des extraits tirés de communications présentées par Bertrand Gervais (2017), Raphaëlle Guillois-Cardinal (2016) et Valentin Nussbaum (2014).

Les épisodes de la série «Encodage» se veulent un complément aux anthologies Encodage, des lettres thématiques composées de contenus provenant de différents sites web de l'écosystème numérique sur le contemporain du Centre Figura, du Laboratoire NT2 et de l'Observatoire de l'imaginaire contemporain. Tout comme les lettres Encodage, cette série de balado vise à revaloriser d'anciens contenus de recherche de notre écosystème sur l'imaginaire contemporain. Vous y entendrez des extraits d'enregistrement de conférences, de communications et de tables rondes issues des dix dernières années auxquelles s'ajouteront de nouvelles discussions et des contributions de chercheuses et chercheurs qui poseront un regard actuel sur ces archives.

Les extraits présentés dans cet épisode sont tirés de:

Bertrand Gervais. «Ritualités numériques: les murs des trépassés»
Raphaëlle Guillois-Cardinal. «Vivre derrière les murs ou comment échafauder son autodestruction»
Valentin Nussbaum. «Le mur d'images au cinéma: mise en lumière d'un dispositif de projection hybride»

Crédits liés à l'épisode

Crédit image: Groupe Fissure Expert Fondation

Animation et montage sonore: Sarah Grenier-Millette

Voix d'introduction: Alexandra Martin

Musique d'ouverture et de fermeture:
close your eyes by Rexlambo https://soundcloud.com/rexlambo
Creative Commons — Attribution 3.0 Unported — CC BY 3.0
Free Download / Stream: https://bit.ly/-close-your-eyes
Music promoted by Audio Library https://youtu.be/fa-IRH-WFq8

Vignette de la balado: Aless MC

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Node ID:

72674

Translating Tomorrow People

Sarah Grenier — Tue, 23 May 2017 14:55:17 +0000

Teaser:

Dans le cadre du chantier de recherche Traduire les humanités, dirigé par Pier-Pascale Boulanger (Université Concordia) et Karina Chagnon (UQAM), l'artiste Skawennati présente sa récente exposition solo «Le monde de demain», présentée du 4 février au 18 mars 2017 à la galerie OBORO.

Percevoir à l'ère numérique: une approche phénoménologique

Sarah Grenier — Mon, 03 Apr 2017 20:17:03 +0000

Teaser:

Dans le cadre du groupe de recherche Archiver le présent, le ALN|NT2 a reçu le professeur Stéphane Vial pour une conférence intitulée «Percevoir à l'ère numérique: une approche phénoménologique».

Haïkus et poésie numérique en France

Sarah Grenier — Mon, 26 Sep 2016 20:41:09 +0000

Teaser:

Dans le cadre des midis-conférences de la Chaire de recherche du Canada sur les arts et les littératures numériques (ALN), Gwendolyn Kergourlay a prononcé, le 24 mars 2016, une conférence intitulée «Haïkus et poésie numérique en France».

Écritures numériques et production du réel

Sarah Grenier — Mon, 26 Sep 2016 20:33:57 +0000

Teaser:

Le 31 mars 2016, ALN|NT2 a accueilli Marcello Vitali-Rosati, titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur les écritures numériques, pour un midi-conférence intitulé «Écritures numériques et production du réel».

Vidéogrammes

Sarah Grenier — Mon, 12 Sep 2016 20:34:02 +0000

Teaser:

La Chaire de recherche du Canada sur les arts et les littératures numériques (ALN) ainsi que le Laboratoire NT2 ont reçu, le 3 mars 2016, le chercheur et écrivain Andrew Zawacki dans le cadre des midis-conférences.

Le web est une histoire: sous le flux, les questions

Sarah Grenier — Tue, 06 Sep 2016 18:16:57 +0000

Teaser:

Au privilège de l’ancienneté, exploration avec François Bon, pour fêter ses 20 ans de connexion Internet, d’un certain nombre de sites, blogs et plateformes photographie, vidéo, narration ou combinaisons des trois, retour sur l’évolution de ces sites et tentatives, plus quelques incursions dans son propre ordinateur et outils pour dégager empiriquement, au gré de cette balade, un certain nombre de questions directement adressées à l’univers de la littérature sur web.

Temps réel et temps de l’histoire. Archivage entre pérennité et ouverture, entre mémoire et art vivant, entre document et événement

Jasmin Cormier — Tue, 19 Apr 2016 21:03:18 +0000

Ce texte propose une réflexion sur l’archivage des patrimoines numériques tel que nous le pratiquons au sein des Laboratoires NT2, affiliés à trois universités du Québec.

«Ma mère était hipster», entre blogue, curation web et slow media

Sarah Grenier — Mon, 11 Jan 2016 21:10:04 +0000

Teaser:

Dans le cadre du cycle de conférences en résonances médiatiques 2015-2016, Myriam Daguzan Bernier a prononcé une conférence intitulée «Ma mère était hipster, entre blogue, curation web et slow media». Elle y parle de la création de son blogue Ma mère était hipster ainsi que l'évolution de ce dernier, de l'anonymat à la publication collective, entre blogue, curation web et slow media, jusqu'à la mort du site en mars 2015.

Une approche sociocritique du numérique en éducation: fondements et perspectives

Sarah Grenier — Mon, 07 Dec 2015 19:15:21 +0000

Teaser:

L'approche sociocritique du numérique en éducation est une approche récente qui a davantage été réfléchie dans les pays anglo-saxons. Elle en est a un stade de développement initial au niveau de l'espace francophone.

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Crédits liés à l'épisode

Classification

Translating Tomorrow People

Percevoir à l'ère numérique: une approche phénoménologique

Haïkus et poésie numérique en France

Écritures numériques et production du réel

Vidéogrammes

Le web est une histoire: sous le flux, les questions

Temps réel et temps de l’histoire. Archivage entre pérennité et ouverture, entre mémoire et art vivant, entre document et événement

«Ma mère était hipster», entre blogue, curation web et slow media

Une approche sociocritique du numérique en éducation: fondements et perspectives