Observatoire de l'imaginaire contemporain - lecture

Période historique:

XXe siècle

Figures et Imaginaires:

terrorisme

Objets et pratiques culturelles:

Problématiques:

Champs disciplinaires:

rhétorique

Vendredi 25 Avril 2014

Évènement:

L'imaginaire contemporain. Figures, mythes et images

Bibliographie:

Paulhan, Jean. 1990 [1990]. Les Fleurs de Tarbes ou la Terreur dans les Lettres. Paris : Gallimard, « Folio Essais », 342 p. <https://oic.uqam.ca/fr/communications/la-ou-est-le-pouvoir-les-mots-passent-invisibles-la-communaute-interpretative-de-jean>. Consultée le 1 mai 2023.

Type d'évènement:

Enjeux littéraires contemporains

Teaser:

Pour citer ce document:

Coté-Fournier, Laurence. 2014. « "Là où est le pouvoir, les mots passent invisibles": la communauté interprétative de Jean Paulhan ». Dans le cadre de Imaginaire contemporain. Figures, mythes et images. Colloque organisé par Figura, Centre de recherche sur le texte et l'imaginaire. Montréal, Université du Québec à Montréal, 25 avril 2014. Document audio. En ligne sur le site de l’Observatoire de l’imaginaire contemporain. <https://oic.uqam.ca/fr/communications/la-ou-est-le-pouvoir-les-mots-passent-invisibles-la-communaute-interpretative-de-jean>. Consulté le 1 mai 2023.

Node ID:

55032

Pour citer ce document (Computed):

Coté-Fournier, Laurence. 2014. « "Là où est le pouvoir, les mots passent invisibles": la communauté interprétative de Jean Paulhan ». Dans le cadre de Imaginaire contemporain. Figures, mythes et images. Colloque organisé par Figura, Centre de recherche sur le texte et l'imaginaire. Montréal, Université du Québec à Montréal, 25 avril 2014. Document audio. En ligne sur le site de l’Observatoire de l’imaginaire contemporain. <https://oic.uqam.ca/fr/communications/la-ou-est-le-pouvoir-les-mots-passent-invisibles-la-communaute-interpretative-de-jean>. <span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.title=%26quot%3BL%C3%A0+o%C3%B9+est+le+pouvoir%2C+les+mots+passent+invisibles%26quot%3B%3A+la+communaut%C3%A9+interpr%C3%A9tative+de+Jean+Paulhan&rft.date=2014&rft.aulast=Cot%C3%A9-Fournier&rft.aufirst=Laurence&rft.pub=Figura%2C+Centre+de+recherche+sur+le+texte+et+l%26%23039%3Bimaginaire&rft.place=Montr%C3%A9al%2C+Universit%C3%A9+du+Qu%C3%A9bec+%C3%A0+Montr%C3%A9al">

De l'usine à l'atelier d'écriture: les communautés littéraires de Leslie Kaplan

Sarah Grenier — Wed, 07 May 2014 17:17:16 +0000

Il s'agira dans cette communication d'examiner la communauté de lecteurs que l'œuvre de Leslie Kaplan dévoile. Le moment fondateur de sa pratique d'écriture est son établissement en usine en 1968, expérience dont elle rend compte dans L'excès-l'usine en 1982, récit poétique qui fut en son temps reçu par Maurice Blanchot et Marguerite Duras. Dans divers essais, réunis dans Les outils, elle témoigne de son engagement dans les ateliers d'écriture en prison ou dans les bibliothèques de banlieue. De ce travail «de terrain» découle une conception de la littérature antiautoritaire, qui ne présume pas des effets de la lecture, pas plus qu'elle ne ferait la promotion d'un «élitisme littéraire». Plus encore, Kaplan en déduit l'idée d'une communauté littéraire où la lecture devient un mode d'interprétation du réel. Cet aller-retour entre un engagement dans les lieux que l'on présume étrangers à la littérature (l'usine, la banlieue) et le dialogue les grandes œuvres (Blanchot, Antelme, Kafka) créé une communauté de lecture dont la condition de possibilité est la capacité de tous et chacun de s'emparer de la littérature afin d'interpréter la «vie vivante». (Archives)

Taxonomie_group

Aires de recherche:

Courants artistiques:

Période historique:

XXe siècle

XXIe siècle

Figures et Imaginaires:

banlieue

Objets et pratiques culturelles:

Problématiques:

Champs disciplinaires:

cinéma

Vendredi 25 Avril 2014

Évènement:

L'imaginaire contemporain. Figures, mythes et images

Auteurs et artistes référencés:

Antelme, Robert

Blanchot, Maurice

Cassavetes, John

Duras, Marguerite

Bibliographie:

Kaplan, Leslie. 1982 [1982]. L'excès-l'usine. Paris : P.O.L., 112 p. <https://oic.uqam.ca/fr/communications/de-lusine-a-latelier-decriture-les-communautes-litteraires-de-leslie-kaplan>. Consultée le 1 mai 2023.

Kaplan, Leslie. 2003 [2003]. Les outils. Paris : P.O.L., 352 p. <https://oic.uqam.ca/fr/communications/de-lusine-a-latelier-decriture-les-communautes-litteraires-de-leslie-kaplan>. Consultée le 1 mai 2023.

Type d'évènement:

Teaser:

Pour citer ce document:

Lefort-Favreau, Julien. 2014. « De l'usine à l'atelier d'écriture: les communautés littéraires de Leslie Kaplan ». Dans le cadre de Imaginaire contemporain. Figures, mythes et images. Colloque organisé par Figura, Centre de recherche sur le texte et l'imaginaire. Montréal, Université du Québec à Montréal, 25 avril 2014. Document audio. En ligne sur le site de l’Observatoire de l’imaginaire contemporain. <https://oic.uqam.ca/fr/communications/de-lusine-a-latelier-decriture-les-communautes-litteraires-de-leslie-kaplan>. Consulté le 1 mai 2023.

Node ID:

55034

Pour citer ce document (Computed):

Lefort-Favreau, Julien. 2014. « De l'usine à l'atelier d'écriture: les communautés littéraires de Leslie Kaplan ». Dans le cadre de Imaginaire contemporain. Figures, mythes et images. Colloque organisé par Figura, Centre de recherche sur le texte et l'imaginaire. Montréal, Université du Québec à Montréal, 25 avril 2014. Document audio. En ligne sur le site de l’Observatoire de l’imaginaire contemporain. <https://oic.uqam.ca/fr/communications/de-lusine-a-latelier-decriture-les-communautes-litteraires-de-leslie-kaplan>. <span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.title=De+l%26%23039%3Busine+%C3%A0+l%26%23039%3Batelier+d%26%23039%3B%C3%A9criture%3A+les+communaut%C3%A9s+litt%C3%A9raires+de+Leslie+Kaplan&rft.date=2014&rft.aulast=Lefort-Favreau&rft.aufirst=Julien&rft.pub=Figura%2C+Centre+de+recherche+sur+le+texte+et+l%26%23039%3Bimaginaire&rft.place=Montr%C3%A9al%2C+Universit%C3%A9+du+Qu%C3%A9bec+%C3%A0+Montr%C3%A9al">

Émanciper la lecture: remarques sur la politique des gestes critiques

Sarah Grenier — Mon, 05 May 2014 17:22:09 +0000

Depuis le XIXe siècle, les politiques de la littérature se donnent pour mission d’émanciper le lecteur en lui révélant les mécanismes de la domination. Du fouriérisme de Gabriel-Désidé Laverdant à l’existentialisme des Temps modernes, on attribue aux écrivains la tâche d’éveiller la conscience de leurs lecteurs afin de les inviter à transformer leurs conditions d’existence. Or ces théories de l’émancipation par la littérature sont paradoxales en ceci qu’elles se refusent à penser une lecture émancipée: elles n’imaginent pas que la liberté du lecteur puisse s’exprimer autrement que par l’assujettissement à la double autorité de l’auteur et du texte. L’émancipation des lecteurs, dans ces politiques de la littérature, paraît inconciliable avec l’émancipation de la lecture. Notre communication propose d’envisager ce paradoxe et son histoire par la confrontation des conceptions historiques et sociologiques de la lecture (Bourdieu, Chartier, Darnton), qui mettent en lumière les déterminismes sociaux des pratiques culturelles, et des conceptions philosophiques et pragmatistes de la littérature (Rancière, Citton, Macé), qui insistent au contraire sur la dimension productrice et créatrice des gestes d’appropriation. (Archives)

Taxonomie_group

Aires de recherche:

Imaginaire de la théorie

Courants artistiques:

Période historique:

XXe siècle

XXIe siècle

Objets et pratiques culturelles:

essai

Problématiques:

lecture

langage

Champs disciplinaires:

philosophie

Vendredi 25 Avril 2014

Évènement:

L'imaginaire contemporain. Figures, mythes et images

Auteurs et artistes référencés:

Dewey, John

Bibliographie:

Deleuze, Gilles. 1993 [1993]. « La littérature et la vie », dans Critique et clinique. Paris : Éditions de Minuit, p. 187. <https://oic.uqam.ca/fr/communications/emanciper-la-lecture-remarques-sur-la-politique-des-gestes-critiques>. Consultée le 1 mai 2023.

Type d'évènement:

Teaser:

Pour citer ce document:

Hamel, Jean-François. 2014. « Émanciper la lecture: remarques sur la politique des gestes critiques ». Dans le cadre de Imaginaire contemporain. Figures, mythes et images. Colloque organisé par Figura, Centre de recherche sur le texte et l'imaginaire. Montréal, Université du Québec à Montréal, 25 avril 2014. Document audio. En ligne sur le site de l’Observatoire de l’imaginaire contemporain. <https://oic.uqam.ca/fr/communications/emanciper-la-lecture-remarques-sur-la-politique-des-gestes-critiques>. Consulté le 1 mai 2023.

Node ID:

55036

Pour citer ce document (Computed):

Hamel, Jean-François. 2014. « Émanciper la lecture: remarques sur la politique des gestes critiques ». Dans le cadre de Imaginaire contemporain. Figures, mythes et images. Colloque organisé par Figura, Centre de recherche sur le texte et l'imaginaire. Montréal, Université du Québec à Montréal, 25 avril 2014. Document audio. En ligne sur le site de l’Observatoire de l’imaginaire contemporain. <https://oic.uqam.ca/fr/communications/emanciper-la-lecture-remarques-sur-la-politique-des-gestes-critiques>. <span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.title=%C3%89manciper+la+lecture%3A+remarques+sur+la+politique+des+gestes+critiques&rft.date=2014&rft.aulast=Hamel&rft.aufirst=Jean-Fran%C3%A7ois&rft.pub=Figura%2C+Centre+de+recherche+sur+le+texte+et+l%26%23039%3Bimaginaire&rft.place=Montr%C3%A9al%2C+Universit%C3%A9+du+Qu%C3%A9bec+%C3%A0+Montr%C3%A9al">

Une méthode de l’échec: étude des pratiques d’alphabétisation populaire

Sarah Grenier — Tue, 23 Aug 2022 15:01:07 +0000

Présentation de la communication

Pour cette communication, Léo Lecomte et Alex Niunin lient leur champ d'intérêt et de travail respectifs : Léo Lecompte s'intéresse aux théories queer tandis qu'Alex Niunin s'intéresse à l'alphabétisation populaire. Bien que ces deux approches utilisent et traitent l'échec de manières différentes, iels ont l'intuition que l'intersection de ces deux approches leur permettra de penser une méthode de l'échec.

Archive audio de la communication

Taxonomie_group

Aires de recherche:

Imaginaire de la théorie

Penser le contemporain

Période historique:

Problématiques:

Champs disciplinaires:

éducation

Lundi 16 Mai 2022

Évènement:

Repenser l'échec

Type d'évènement:

Enjeux littéraires contemporains

Teaser:

Pour citer ce document:

Lecomte, Léo et Alex Niunin. 2022. « Une méthode de l’échec: étude des pratiques d’alphabétisation populaire ». Dans le cadre de Repenser l'échec. Colloque organisé par Association des cycles supérieurs en histoire de l'art. Montréal, Université du Québec à Montréal, 16 mai 2022. Document audio. En ligne sur le site de l’Observatoire de l’imaginaire contemporain. <https://oic.uqam.ca/fr/communications/une-methode-de-lechec-etude-des-pratiques-dalphabetisation-populaire>. Consulté le 1 mai 2023.

Node ID:

73692

Pour citer ce document (Computed):

Lecomte, Léo et Alex Niunin. 2022. « Une méthode de l’échec: étude des pratiques d’alphabétisation populaire ». Dans le cadre de Repenser l'échec. Colloque organisé par Association des cycles supérieurs en histoire de l'art. Montréal, Université du Québec à Montréal, 16 mai 2022. Document audio. En ligne sur le site de l’Observatoire de l’imaginaire contemporain. <https://oic.uqam.ca/fr/communications/une-methode-de-lechec-etude-des-pratiques-dalphabetisation-populaire>. <span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.title=Une+m%C3%A9thode+de+l%E2%80%99%C3%A9chec%3A+%C3%A9tude+des+pratiques+d%E2%80%99alphab%C3%A9tisation+populaire&rft.date=2022&rft.aulast=Lecomte&rft.aufirst=L%C3%A9o&rft.au=Niunin%2C+Alex&rft.au=Niunin%2C+Alex&rft.pub=Association+des+cycles+sup%C3%A9rieurs+en+histoire+de+l%26%23039%3Bart&rft.place=Montr%C3%A9al%2C+Universit%C3%A9+du+Qu%C3%A9bec+%C3%A0+Montr%C3%A9al">

L’exercice fictionnel, drame du désir

Alexandra Boilard-Lefebvre — Tue, 21 Jun 2022 19:14:57 +0000

Présentation de la communication

Le moment de l’écriture n’est pas un, il est toujours disjoint, tendu, entre les prémisses, le projet –désir en train de se faire droit, de transgresser l’interdit du réel, de se laisser libre cours– et son actualisation, nécessairement déceptive: fiction en train de se faire jour, de se fixer sur papier, c’est-à-dire à la fois de s’assumer, renoncer au secret, devenir légitime, socialement acceptable (donc moins transgressive) et in fine, comme le plaisir en général, dit Sénèque, « périr de par son propre usage » (De la vie heureuse). Le désir d’écrire vient-il jamais sans désir de ne pas écrire? De ne pas lire? De préserver l’inachèvement de l’exercice fictionnel pour n’en jamais sortir? Dans cette double tension, la tentation est labile, change de côté à mesure que se performe l’exercice. À partir d’un corpus métalittéraire sur la pratique de l’écriture fictionnelle, Claire Legendre interroge ce drame du désir d’écrire et la tentation qui s’y joue.

Archive audio de la communication

Taxonomie_group

Aires de recherche:

Imaginaire de la création

Penser le contemporain

Courants artistiques:

Période historique:

2010 +

Figures et Imaginaires:

désir

écrivain

lecteur

Objets et pratiques culturelles:

Problématiques:

Champs disciplinaires:

Jeudi 26 Mai 2022

Évènement:

Le désir en abîme. Littérature et tentation

Type d'évènement: