| Titre | Toutou Tango (cahier d'activité) suivi de Le jeu de la construction du sens dans Téléthons de la Grande Surface |
| Type de publication | Thèse ou mémoire |
| Année de publication | 2016 |
| Auteur·e·s | Marc-André Lévesque |
| Supervision de recherche | Jean-Simon Desrochers |
| Département des littératures de langue française | |
| Université | Université de Montréal |
| Ville | Montréal |
| Type de travail | Mémoire |
| Diplôme | Maîtrise en littératures de langue française |
| Mots-clés | construction du sens, dialogisme, lectrice, liste, littérature canadienne, poésie |
| Résumé | Par la décontextualisation et la mise en espace d’éléments divers, la forme de la liste en poésie porte à une autre activité interprétative qu’un discours constitué de phrases syntaxiques. Ce mémoire propose que cette forme déplace les enjeux de l’activité de lecture et ouvre la porte à une interprétation plus libre. La partie création, Toutou Tango (cahier d’activité) aborde liste comme mode d’appréhension du monde et les enjeux liés aux interventions de l’interprète dans le texte. L’essai portant sur l’œuvre de Marc-Antoine K. Phaneuf Téléthons de la Grande Surface, étudie les potentielles interventions d’un lecteur figuré en se penchant plus précisément sur les enjeux dialogiques liés à la construction du sens dans la liste. Devant la multiplicité des sens potentiels du texte, l’interprète de la liste est amenée à reconstruire un sens de manière dialogique à partir des collections d’éléments a priori disparates. Source : Papyrus |
| URL | https://papyrus.bib.umontreal.ca/xmlui/bitstream/handle/1866/19542/LEVESQUE_MARC-ANDRE_2017_MEMOIRE.pdf?sequence=2&isAllowed=y |
Toutou Tango (cahier d'activité) suivi de Le jeu de la construction du sens dans Téléthons de la Grande Surface
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