A « Cognitive Miser » Theory of Cooperator's Advantage  -

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Données bibliographiques

Auteur: 

Orbell, John

Dawes, Robyn M.

Période de publication: 

juin

Année de publication: 

1991

Volume: 

85

Langue: 

anglais

Numéro de périodique: 

2

Pagination: 

515-528

Réferences/bibliométrie

Chercheur(s) mentionné(s): 

Dawes, Robyn M.

Hobbes, Thomas

Buchanan, James

Brennan, Geoffrey

Frank, Robert

Gauthier, David

Tetlock, P.

Kelly, H.

Stahelski, A.

À Partir d’un modèle théorique qu’ils mettent en place, les auteurs expliquent que le jeu à deux joueurs à somme non nulle avantage le joueur collaborateur. Le modèle – que les auteurs n’appliquent ici qu’à des jeux concordant au « dilemme du prisonnier » - tient principalement sur la propension qu’aurait le joueur à projeter ses propres choix (collaboration/défection) sur ses partenaires de jeu potentiels - le joueur collaborateur serait ainsi plus enclin à initier le jeu comme à accepter l’invitation d’autres joueurs. Les auteurs précisent eux-mêmes que le modèle pourrait ne pas s’appliquer au jeu stratégique et calculé.