Mind at Play  - The Psychology of Video Games

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Données bibliographiques

Auteur: 

Loftus, G. R.

Loftus, E. F.

Année de publication: 

1983

Lieu d'édition: 

New York

Langue: 

anglais

Réferences/bibliométrie

Œuvre(s) mentionnée(s): 

PONG

Asteroids

Breakout

Defender

Space Invaders

Pac-man

Donkey Kong

Tron

Hangman

Millipede

Galaxian

Darts

Sabotage

Astro Blasters

Frogger

Q*Bert

Domino Man

Shark Attack

Ripoff

Galaga

Chercheur(s) mentionné(s): 

Piaget, Jean

Mead, G. H.

Salomon, G.

Kennedy, R. S.

Kiesler, S.

Sproull, L.

Gallup, G.

Katz, A.

Surrey, D.

Asimov, Isaac

Festinger, L.

Carlsmith, J. M.

Lepper, M. R.

Greene, D.

Nisbett, R. E.

Kahneman, D.

Tersky, A.

Malone, Thomas

Norman, D.

Uston, Ken

Scheibe, K. E.

Erwin, M.

Freedman, J.

Mansfield, M. F.

Zimbardo, P.

Eccles, J.

Singer, J. L.

Frederiksen, J.

Warren, B.

Gillote, H.

Weaver, P.

Bittner Jr., A. C.

Haberson, M.

Jones, M. B.

Lynch, W. J.

Nulty, P.

Evans, C.

Approche psychologique du plaisir et de la dépendance créés par les jeux vidéo. Relevant les aspects sociaux de la première éclosion massive du phénomène et les inquiétudes formulées, les auteurs convoquent la théorie cognitive pour mieux en expliquer les aspects attractifs (notamment les effets de renforcement, de dissonance cognitive, le plaisir de l'image en mouvement et de la destruction, etc.), pour démontrer la nécessité de tenir compte de l'attention, la mémoire à courte et à long terme dans le design du gameplay , et soulignent enfin l'intérêt des jeux au niveau de l'apprentissage et de la familiarisation avec l'univers informatique. Cette filiation avec l'ordinateur suffirait selon eux à distinguer les jeux vidéo des autres types de jeux.