Recherche dans la bibliographie: théorique, création

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Auteur: 

Sterckx

Numéro de périodique: 

195

L’auteur souligne par quelques exemples la place que tend à prendre le jeu (comme sujet) dans l’art moderne. Il trace quelques liens rapides entre le joueur et l’artiste et effleure la place du spectateur face à l’œuvre d’art moderne : « Avec l’art moderne, la participation du spectateur devient plus active et même on lui demande de se considérer à tous les coups comme co-auteur » (p.62). Selon Sterckx, ce serait avec le dadaïsme que l’aspect « tensionnel » de cette collaboration du spectateur serait à son plus fort

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Auteur: 

Wilson

Numéro de périodique: 

2

Wilson fait le point sur l'utilisation des concepts de "play" et de "game" et recense leur occurrence chez plusieurs théoriciens. Le jeu est considéré en fonction de son omniprésence dans le discours philosophique, au niveau de l'éducation ou du jeu des enfants en psychologie, son acception psychanalytique, l'analogie littérature-jeu, l'invention de la théorie du jeu en mathématique, etc. Cette dernière aurait incité la critique, selon Wilson, à tenter de saisir le phénomène littéraire en terme ludique.

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Auteur: 

Suits

Numéro de périodique: 

12

Suits propose une analyse du roman policier en tant que jeu et tente d'imposer une rigueur méthodologique sur l'application du concept de jeu dans le domaine littéraire. Selon lui, le chercheur peut évoquer le concept de façon non métaphorique si (a) le lecteur joue un jeu, (b) le lecteur observe le déroulement d'un jeu, © l'auteur joue un jeu ou (d) l'auteur fabrique un jeu. Le roman policier devient jeu pour le lecteur qui doit reconstruire un puzzle narratif.

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Auteur: 

Steele

Numéro de périodique: 

2

L'auteur recense certaines pratiques littéraires (aphorismes, jeux de mots, ironie) qui relèveraient les traces du mouvement de l'esprit, mouvement assimilé au jeu des intellectuels. Le jeu du Scriptor Ludens, selon Steele, tient en fait à son adhésion plus ou moins grande aux conventions littéraires de son époque. L'auteur s'intéresse en particulier à Montaigne et à la poésie. L'esprit en jeu de l'auteur se traduirait de façon privilégiée dans la métaphore. Enfin, Steele associe l’intertextualité à une manifestation importante du jeu de la littérature.

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Auteur: 

Reisner

Numéro de périodique: 

3

L'auteur propose de considérer les fictions littéraires comme une variété de jeux, en fonction de leur contenu cognitif et des besoins intellectuels qu'elles accommodent. Il met en place trois composantes des jeux-simulations, artistiques ou autre : le topos, le nomos et le logos. Le premier terme désigne l'espace sous-tendu par la narration. Il est souvent contraint par les exigences de la fiction ou des règles du jeu.

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Auteur: 

Simpson

Numéro de périodique: 

3

Exploration de quelques correspondances entre l'art et le jeu. Purement esthétique, l'appréciation des deux phénomènes repose sur l'objet : le jeu de l'athlète ou l'oeuvre d'art. L'auteur constate la perversion des idéaux nobles attribués par essence au jeu et à l'art et explore le paradoxe du jeu qui semble ne valoir que pour lui-même, mais qui est éprouvé avec la même gravité que le sérieux. Les définitions esthétiques et institutionnelles de l'art ne pourraient selon lui permettre de distinguer les deux phénomènes.

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Auteur: 

Caldwell Jr.

Numéro de périodique: 

1

Caldwell s'intéresse aux mécanismes de génération textuelle exploités par Robbe-Grillet et se propose d'analyser les techniques narratives ludiques d'une de ses nouvelles, de même que leurs conséquences sur la lecture.

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Auteur: 

Rosienski-Pellerin

Cette étude ciblée sur Perec tente d'aborder l'œuvre complète dans sa dimension ludique, et ce même lorsque l'auteur n'était pas encore membre actif de l'ouvroir de littérature potentielle. Ce lieu d'expérimentation est vite écarté car il centrerait l'étude sur les contraintes arbitraires de composition imposées par chacun des auteurs ; non pas que ce jeu avec l'écriture soit absent chez Perec, au contraire, mais ce qui intéresse Rosienski-Pellerin avant tout, ce sont les dispositifs mis en place par l'auteur afin de susciter une lecture ludique.

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Auteur: 

Morissette

Recueil d'articles sur les questions de point de vue au cinéma et en littérature et les différentes conceptions des rapports entre le film et le roman, avec pour principal exemple le nouveau roman français, notamment Robbe-Grillet. Cependant, les procédés mis en oeuvre par cet auteur ne sont envisagés par Morissette sous une perspective ludique qu'à l'avant dernier chapitre, lorsqu'il explore la pratique générative de fictions à partir de structures ludiques, toujours implicites mais qui laissent certains indices que le lecteur peut repérer ou non.